別れに至る理由は千差万別だが、主なものを下記に列挙する。これらの理由は複数重なることが多く、どれか一つに絞られるものではない。
・付き合っていくための
愛情が尽きた。相手のことが大切ではなくなった。
・付き合っていくための信頼関係がなくなった。
・付き合っていくための義務を果たしたり制約を背負うことが嫌になった。
・他に
好きな人ができた。他の人と
付き合うことを決めた。
・不貞行為など信頼関係を損なう事象が発生した。
・付き合っていくことによる精神的な負担に耐えられなくなった。
・相手の期待や求める気持ちに応えることがつらくなった。
・相手の幸せのために自分がいないほうが良いと感じた。相手の負担になりたくないと感じた。
・経済的な負担など
情緒面以外の負担がつらくなった。
・
忙しさなどによって
恋愛に気持ちや時間を割くことが難しくなった。そこまで割きたいと思えなくなった。
・新鮮味がなくなった。
性的興奮(
ドキドキ感)を得られなくなった。
・引っ越し、その他の
恋愛とは関係のない「
別れざるを得ない事
情」が発生した。
別れを通告することは、相手に著しい傷を負わせることが多いため、慎重に、誠意を持って行わなければならない。気持ちを伝えるなどして、一定期間は相手の納得を得ようとする必要がある。
ただし実際には、経緯や関係
性によって、
自然消滅が図られたり、怒りや精神的な限界によって連絡が遮断されたりする事例もしばしば発生する。
別れた人は花であり、これから
付き合う人は種である。花と種を見比べて、昔が良かったというのでは、前に進めない。
恋愛の学校 校長
そのときの二人の成熟度、
余裕、環境などによって「どうしても
別れるしかなかったカップル」というのは存在する。10代のときに抱えきれなかった問題も、25歳で出会っていれば解決できたり問題にならなかったかもしれない。
恋愛の学校 校長
別れの場面で、自分の気持ちや
愛情を示さず「君の
好きにしたらいいよ」というのは、実に残酷な処刑である。「食糧はやらない。死ぬか死なないかは自分で決めなさい」とナイフを手渡すようなものである。
恋愛の学校 校長
うまくいっているカップルでも、心を通わせた量が少なければ、あっさり
別れる可能
性は高い。
恋愛の学校 校長
あなたは恋愛とか人生で感じる様々なことを、上手に説明できますか。心で生きることは大切ですし、基本です。でも心にはたまにモヤがかかったり恐れなどから自分で自分を分からなくします。うまく心の引っかかりが把握できないまま、人生の岐路とも言えるような、重大な決断を迫られることもあるでしょう。
「気持ちや価値観を言葉にする」
それは、単に表現や把握のためではありません。心が整理されていれば、恐れを持ったままチャレンジすべきこと、諦めるべきこと、が分かって納得のいく生き方ができます。心が整理されていれば、次にもっと深いことを考えることができます。
我々は、おかゆのように気持ちや価値観を噛み砕いて、吸収が早くなるようにして、我々の知恵をお届けしています。読み流すだけで人がどんどん成長するサイトを、もう何年も何年も続けているのです。
付き合うとは、愛とは、情とは何ですか?恋愛に努力は必要ですか?自信を持とうと心に決めると自信は持てますか?こういうことを言葉にするのは難しいのです。言葉にならなければ、ぜひ、
我々のサイト「恋愛の学校」へどうぞ。
※本サイトのまとめは、
恋愛の学校の校長が著述したものです。相談すれば回答があるかも?